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Recherche-action

La recherche-action a pour principale finalité de créer un futur socle de référence pratique, concret, clair et commun, qui puisse préciser une politique citoyenne, jeunesse, RH, ou managériale transparente et pragmatique face aux problématiques ou questionnements généraux et opérationnels d’un groupe de travail qui accepte de croiser les regards et d’approfondir des axes précis.

Par cette recherche-action, les professionnels créent un « réfentiel de travail » sur un thème défini, qui leur permettra d’établir une grille de lecture concrète dans le domaine choisi.

 

La recherche – action peut être dédiée :

  • à la gestion / application de la laïcité ;

  • à la détection et la prévention de la radicalité ;

  • ou à l’enjeu de distinguer ce qui relève de la liberté de convictions (laïcité) de ce qui révèle un basculement vers la radicalité.

salle de réunion
Remue-méninges des collègues

Supervision d'équipes

  • Aide à la vérification de diagnostics ; 

  • Aide à la définition de stratégies éducatives pour la prise en charge de publics radicalisés ; 

  • Aide à l'écriture / formulation de rapports objectifs ; 

  • Analyse et aide à la structuration de postures professionnelles adaptées aux enjeux spécifiques de la radicalisation.

  • Aide à la définition de politique d'entreprises ou d'institutions ; 

  • Aide au déploiement des postures professionnelles ;

  • Soutien à la construction de process et de cellules de traitement internes.

Conférences

THÈMES PROPOSÉS

  • Etapes du processus de radicalisation et de déradicalisation 

  • Comprendre et situer les différentes idéologies menant aux extrémismes violents  (djihadisme, suprémacisme blanc, anarchisme) 

  • Mécanismes de risques et facteurs de désistance face aux extrémismes violents

  • Gestion politique de la lutte contre la radicalisation djihadiste

  • Retours d’expériences sur la déradicalisation

  • Histoire, valeurs et ancrages juridique de la laïcité

  • Égalité de traitement et monde du travail : enjeux et retours d’expériences

  • Violences faites aux femmes : comprendre, repérer et agir

  • Racisme, Catégorisations et Stéréotypes : décrypter et prévenir (etc.)​

PUBLICS

  • Familles 

  • Jeunes (collèges, lycées, écoles)

  • Professionnels 

 

DURÉE
Durée minimale : 1h30 + 45 minutes d’échanges / débats avec la salle

Microphone